基于用户需求的民办高校图书馆双创教育服务模式研究 |
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引用本文: | 陈曼曼,陈芬.基于用户需求的民办高校图书馆双创教育服务模式研究[J].湖南教育,2023(10):51-54. |
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作者姓名: | 陈曼曼 陈芬 |
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作者单位: | 武汉东湖学院 |
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摘 要: | <正>国务院办公厅《关于进一步支持大学生创新创业的指导意见》提出,要深化高校双创教育改革,将双创教育贯穿人才培养全过程,建立以双创为导向的新型人才培养模式。作为“大学的心脏”,高校图书馆以多种多样的途径与方法参与学校的育人工作。为更深层次了解双创教育实践过程中各个阶段不同用户群体的需求,以便提供精准的知识服务,笔者以武汉东湖学院为例,针对不同群体展开调研,发现问题,探索需求,
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