|
|||||
|
|
| 浅谈初中高效课堂导学案 | |
| 引用本文： | 刘江云.浅谈初中高效课堂导学案[J].学周刊C版,2014(27). |
| 作者姓名： | 刘江云 |
| 作者单位： | 广东省深圳市福田区上步中学; |
| 摘 要： | 导学案作为学生自主学习课堂的重要载体,必须充分体现学生的主体地位,让学生的学习和教师的教达到和谐统一,打造高效课堂。优秀的课堂导学案既能促进学生的思维发展,又能提高学生的自学能力和自学习惯,教会他们怎样学习,怎样思考,提高学生分析问题、解决问题的能力。 |
| 关 键 词： | 导学案 高效 原则 要素 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |