|
|||||
|
|
| 用信息技术扮靓数学课堂 | |
| 引用本文： | 杜玉坦.用信息技术扮靓数学课堂[J].学周刊C版,2014(27). |
| 作者姓名： | 杜玉坦 |
| 作者单位： | 河北省蠡县大百尺中学; |
| 摘 要： | 正新课改的逐步推进对于中学数学学科教学提出了更高的要求,即要逐渐抛弃过去我们教学单纯追求应试教育的目标,导致学生实际能力不足的弊端,而是要实施素质教育,推动学生的全面发展和提高。这样的要求需要我们的中学数学课堂教学要改变过去教师主宰过多的状况,要把课堂交给学生,使学生成为学习的主人,自主学习和努力探究,在感受数学学科魅力的过程中收获知识,提升自身的数学能力和素养。把课堂教给学生,使学生成为课堂教学的主体,这势必要求我们初中数学教师在数学课堂教学过程中做出相应的变化和调整。信息技术作为一项新发展起来的教学手段,从它开始进入我们的课堂教学就呈现出了 |
| 关 键 词： | 信息技术 课堂教学 初中数学教师 学习活动 教学手段 教学反馈 多媒体技术 教学效果 反馈信息 教学信息反馈 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |