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| 技师学院数学“教学做”一体化教学模式研究 | |
| 引用本文： | 王海飞.技师学院数学“教学做”一体化教学模式研究[J].知识文库,2022(18):133-135. |
| 作者姓名： | 王海飞 |
| 作者单位： | 平度市技师学院 |
| 摘 要： | <正>新的时代背景下，技师学院的数学教学目标发生了明显的改变，由以往的仅注重知识传授，发展到致力于促进学生的全面发展。“教学做”一体化教学是一种新兴的教学模式，近年来在教学领域得到了越来越多的应用，并在实践过程中表现出了一定的优势。技师学院数学教学中，“教学做”一体化教学模式具有良好的适用性，对于提高教学效率与质量、促进学生全面发展有着一定的积极作用。为更好地培养学生的专业技能水平，技师学院数学教学中，应积极采取“教学做”一体化的教学模式，让教师在“做”中“教”，让学生在“做”中“学”。 |