新时代广西基础教育教研体系建设现状及路径研究 |
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引用本文: | 郭云馥,颜国英,黄春秀.新时代广西基础教育教研体系建设现状及路径研究[J].基础教育研究,2022(17):2-5. |
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作者姓名: | 郭云馥 颜国英 黄春秀 |
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作者单位: | 广西教育研究院 |
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摘 要: | 教研是基础教育领域的重要活动,有其赖以运作的组织系统。随着人才培养的内外变化的新要求,基于广西基础教育教研体系建设发展的现状,分析广西教研工作自我革新发展取得的成效,有助于推进教研部门深化基础教育课程改革、指导教学实践、促进教师发展和服务教育决策。目前广西基础教育教研体系建设依然面临着一定困难,需要从科研经费、队伍建设和课题品牌等方面加以解决。
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关 键 词: | 基础教育 教研工作 体系建设 |
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