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| 准确把握课程内容变化 全面落实核心素养教育——两个版本课标中初中学段课程内容比较研究 | |
| 引用本文： | 李树臣.准确把握课程内容变化 全面落实核心素养教育——两个版本课标中初中学段课程内容比较研究[J].中学数学杂志,2022(10):5-10. |
| 作者姓名： | 李树臣 |
| 作者单位： | 山东沂南四中 |
| 摘 要： | 在认真研读《课标(2022年版)》与《课标(2011年版)》的基础上，对两个版本的课程内容主题进行了对比，重点找出了《课标(2022年版)》比《课标(2011年版)》增加、减少以及知识点没变但是表述的动词发生了变化的内容.只有准确把握这些具体的变化，才能制定出恰当的教学目标，确保课堂教学全面落实课程内容要求. |
| 关 键 词： | 课程标准 课程内容 内容变化 动词含义 |