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| 融入“双创”教育理念的高职实践教育创新 | |
| 引用本文： | 陈霞.融入“双创”教育理念的高职实践教育创新[J].知识文库,2022(17):127-129. |
| 作者姓名： | 陈霞 |
| 作者单位： | 常州旅游商贸高等职业技术学校 |
| 摘 要： | <正>随着时代的发展、科技的进步，社会对于应用型、复合型、创新型人才的需求逐年增加，而不断扩招的高校招生规模让每年都有大批毕业生涌入就业市场，使本就低迷的就业市场雪上加霜。在这样的背景下，使得国家和社会对于创新教育给予了更多的关注和期待。对于高职院校来说，一直以来就是培养应用型、技能型人才的主阵地，“双创”教育理念的提出更是为高职教育改革和发展指明了方向。本文分析了现阶段高职院校实践教育现状，并探讨了融入“双创”教育理念的高职教育改革策略，以期为高职院校教育改革的发展、双创人才的培养提供一些参考。 |