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| 以创新能力培养为目标的研究生“科技论文写作”课程模块设计——基于模块化教学模式的借鉴与探索 | |
| 引用本文： | 李霄鹤,李房英,任维.以创新能力培养为目标的研究生“科技论文写作”课程模块设计——基于模块化教学模式的借鉴与探索[J].黑龙江教育,2022(10):81-85. |
| 作者姓名： | 李霄鹤 李房英 任维 |
| 作者单位： | 1. 福建农林大学 |
| 基金项目： | 2021年福建省本科高校教育教学改革研究项目“新工科背景下基于‘OBE+DoPBL+大数据’的风景园林一流本科专业人才培养研究与实践”(FBJG20210091)； |
| 摘 要： | 培养创新型高素质人才是当前研究生教育的根本目标。“科技论文写作”是创新型研究成果产出的必要条件，也是高校研究生教育的必修课之一。以创新能力培养为切入点，深入分析当前研究生“科技论文写作”课程中影响创新能力培养的问题，引入模块化教学模式。从创新能力构成、课程模块的框架设计及其内容设计、课程考核标准方面完成课程模块设计，以此全面激发研究生的自主学习能力和自主创新能力，实现研究生的全过程创新能力培养。 |
| 关 键 词： | 创新能力培养 “科技论文写作” 课程模块设计 |