教学特色与教学方式 |
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引用本文: | 马妍春,吴甸起.教学特色与教学方式[J].吉林省教育学院学报,2007(4). |
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作者姓名: | 马妍春 吴甸起 |
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作者单位: | 吉林省教育学院报刊社 吉林长春130022 |
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摘 要: | 教学特色的本质精髓是独特的个性,是个性与共性的统一。教学特色是学校办学水平的标志。教学特色是师生互动教学相长的产物。新课改倡导的研究性学习、合作性学习、体验性学习、整合性学习、综合实践活动等多种教学方式,是实现主体主导统一、创造教学特色的广阔道路。
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关 键 词: | 主体主导 教学特色 教学方式 |
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