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“融合论”化学教材的教学模式探讨
引用本文:
秦浩正,李文萱.“融合论”化学教材的教学模式探讨[J].化学教学,2000(4):26-28.
作者姓名:
秦浩正
李文萱
作者单位:
上海师大化学系!200234
摘 要:
《化学》(上教版 )在实践“融合论”课程方面作了有益的探索 .本文总结了第一线教师的实践 ,提出了适合“融合论”教材教学的“以问题为中心”和“小组活动”教学模式
关 键 词:
课程
教学模式
化学教学
融合论
化学教材
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