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| "水力学"国家精品课程建设的探索与实践 | |
| 引用本文： | 赵振兴."水力学"国家精品课程建设的探索与实践[J].中国大学教学,2006(1):23-25. |
| 作者姓名： | 赵振兴 |
| 作者单位： | 河海大学环境科学与工程学院 |
| 摘 要： | 一、水力学课堂教学改革1.改革课堂教学内容在多年的教学实践中,我们深切体会到教学大纲是课程设置的准则,必须贯彻到教学过程始终。但大纲并不是固定不变的条文,随着学科的发展,结合教改实践,也应对课程教学内容进行更新和优化,以便在有限的学时内高质量地完成教学任务。消枝强干,重组教学内容。我们删掉了偏于专业课讲述的内容,保证“三元流”及“三大方程”等水力学最基本的内容有足够的讲授课时;对专业基础内容,进行重新整合,如将管道非恒定流的部分内容与管道恒定流的内容进行整合、明渠非恒定流与明渠恒定非均匀流进行整合。讲课时,使… |
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