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中国比较教育视域下“教育国际化”研究的回顾与展望——基于《比较教育研究》1987~2014年发表成果的内容分析
引用本文:滕珺.中国比较教育视域下“教育国际化”研究的回顾与展望——基于《比较教育研究》1987~2014年发表成果的内容分析[J].比较教育研究,2015,37(5):37-44.
作者姓名:滕珺
作者单位:北京师范大学国际与比较教育研究院,北京,100875
基金项目:国家社会科学重点课题“教育国际化政策及其实施效果的国际比较研究”
摘    要:教育国际化是比较教育研究者天然的独特研究领域.本研究分析了《比较教育研究》近50年刊登的“教育国际化”研究成果数据,发现“教育国际化”是中国比较教育研究的重要领域,且重要性日益突出.中国比较教育学界虽然在过去的30年间对“教育国际化”研究做出了重要的知识贡献,但就研究问题、研究方法和研究开展方式而言都有进一步发展的空间.

关 键 词:教育国际化  比较教育  《比较教育研究》
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