| 论多元文化主义的衰退及其教育意义 |
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| 引用本文： | 姜亚洲,黄志成.论多元文化主义的衰退及其教育意义[J].比较教育研究,2015,37(5). |
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| 作者姓名： | 姜亚洲 黄志成 |
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| 作者单位： | 华东师范大学国际与比较教育研究所,上海,200062;华东师范大学国际与比较教育研究所,上海,200062 |
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| 摘 要： | 自20世纪60年代起,多元文化主义一度成为世界主要发达国家整合少数族群的政策取向,多元文化教育也随之兴起.但20世纪90年代以来,多元文化主义无论作为理论还是政策实践都受到批评,由此逐渐衰退.多元文化主义的衰退对教育产生了重要影响:文化多样性教育的目标由此转变为培养适应多元文化社会的公民,公民教育相应加强,跨文化能力的培养则成为文化多样性教育的核心内容.
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| 关 键 词： | 多元文化主义 多元文化教育 公民整合 文化多样性教育 |
The Retreat of Multiculturalism and It's Implication for Education |
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| JIANG Ya-zhou,HUANG Zhi-cheng.The Retreat of Multiculturalism and It's Implication for Education[J].Comparative Education Review,2015,37(5). |
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| Authors: | JIANG Ya-zhou HUANG Zhi-cheng |
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