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| 劳动课实践作业要遵循三个原则 | |
| 引用本文： | 王世荣.劳动课实践作业要遵循三个原则[J].湖北教育,1994(4). |
| 作者姓名： | 王世荣 |
| 作者单位： | 钟祥县长寿镇长寿小学 |
| 摘 要： | 劳动实践作业是劳动课教学的重要环节。合理地安排劳动课实践作业,有益于学生劳动知识技能的学习以及劳动习惯的培养,要让实践作业真正成为劳动知识的传授和劳动技能锻炼的结合点,在安排劳动实践作业时,我认为必须遵循三个原则。 一、相关性原则。 省编《劳动》课本,内容广泛,知识容量大。但是,有些课文内容却能有机地结合在一起,构成完整的劳动知识体系,有利于实践作业的连续训练。如:五年级上册《劳动》课本,其中有‘学切莱’、‘炒小白菜’、‘凉拌莴笋肉丝’内容。这三课中,其中 |
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