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| 智力残疾儿童健康教育意义初探 | |
| 引用本文： | 王雁.智力残疾儿童健康教育意义初探[J].中国特殊教育,1998(2). |
| 作者姓名： | 王雁 |
| 作者单位： | 北京师范大学教育系 |
| 摘 要： | 健康教育是面向全体人群有目的、有计划的系统教育活动。本文从社会的发展、健康教育学科的发展及智力残疾儿童本身的发展等不同角度探讨了对智力残疾儿童开展健康教育的意义。对智力残疾儿童开展健康教育有助于智力残疾儿童适应社会的发展；对智力残疾儿童开展健康教育是对健康教育学科的丰富和完善；对智力残疾儿童开展健康教育能促进智力落后教育目标的实现：对智力残疾儿童开展健康教育还可以促进教育者教育观念的转变 |
| 关 键 词： | 健康 健康教育 智力残疾儿童 |
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