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高中历史课堂互动教学探微

引用本文：	何吉龙.高中历史课堂互动教学探微[J].中学教学参考,2016(4):95.

作者姓名：	何吉龙

作者单位：	江西赣州市龙南中学

摘要：	高中历史新课程标准提出要以学生为主体,构建师生互动的高效课堂。所谓师生互动,是指课堂教学中,由教师和学生共同商讨、辩论,从而探究新知的模式。文章探讨通过提问、讨论、多媒体等构建师生互动的高效课堂。
关键词：	高中历史互动课堂有效教学
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