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| 基础教育课程改革师资培训的再思考 | |
| 引用本文： | 李雁.基础教育课程改革师资培训的再思考[J].师资培训研究,2003(4):41-43. |
| 作者姓名： | 李雁 |
| 作者单位： | 江苏省徐州师范学校。徐州221116 |
| 摘 要： | 新课程师资培训是新课程顺利实施的重要前提之一，本结合新课程师资培训的实践对以往的课改师资培训进行反思、研究，认为新课程师资培训要注意以下四方面，以保证培训的科学性和有效性。一是统筹规划，科学设置课程；二要加强管理，整合培训资源；三要形式灵活，追求培训的实效性；四是以校为本，重视培训的后续工作。 |
| 关 键 词： | 基础教育 课程改革 师资培训 课程设置 培训资源 实效性 校本培训 |
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