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| 师生共鸣，走进电子白板，共营＂智美＂课堂--浅谈运用电子白板打造语文＂智美＂课堂几点思考 | |
| 引用本文： | 叶敏.师生共鸣，走进电子白板，共营＂智美＂课堂--浅谈运用电子白板打造语文＂智美＂课堂几点思考[J].读与写:教育教学刊,2015(7). |
| 作者姓名： | 叶敏 |
| 作者单位： | 四川省泸州市叙永师范附属小学 四川 泸州 646000 |
| 摘 要： | 随着多媒体高速地迅猛发展，电子白板技术正以势不可挡的力量进军小学语文教学，电子交互白板技术为课堂互动、师生互动、生生互动提供了技术可能和方便，为建立以学生学习为中心的课堂教学奠定技术基础。在语文教学中，我们可以利用电子白板完成呈现、展示、交流、互动、合作，拓展教学资源，优化教学过程，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效率。那么在语文教学中，如何使用电子白板，才能营造＂智美＂课堂？结合教学实践，我谈谈自己的几点思考。 |
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