|
|||||
|
|
| 幼儿“三结合”教育的作用 | |
| 引用本文： | 赵红蕾.幼儿“三结合”教育的作用[J].内蒙古教育,2002(3):42-42. |
| 作者姓名： | 赵红蕾 |
| 作者单位： | 赤峰市松山区直属机关幼儿园 |
| 摘 要： | 一、家庭教育在幼儿成长中起奠基作用“家庭是人生的第一个课堂”、“父母是孩子的第一任教师”，这话一点也不错。诚然，家庭教育虽不能像幼儿园教育那样具有计划性、组织性和系统性，但从某种意义上说却更具有实效性。因此，家长在与子女共处的日常生活中更不可忽视对孩子的交往礼仪、礼貌待人教育及文明生活、文明行为习惯的培养。因为，尊老爱幼、诚实守信、遵纪守法、维护公德、热爱劳动以及自主、自立、自理、自治等方面的教育，委实是一个孩子应具备的基本品德。如果这最基本的要求都做不到，那将来“成才”恐怕只是一句空话。二、幼… |
| 关 键 词： | 幼儿教育 家庭教育 幼儿园教育 社会教育 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |