|
|||||
|
|
| 课堂教学百“三笑” | |
| 引用本文： | 张君晁,徐靖.课堂教学百“三笑”[J].中小学教育与管理,2007(10):47-47. |
| 作者姓名： | 张君晁 徐靖 |
| 摘 要： | 笑是世界上的通用语言，是心灵沟通的桥梁，笑是信任的基石。是启发的钥匙。笑，千奇百怪：微笑、欢笑、眉开眼笑、开怀大笑,冷冷一笑，嘲笑、讥笑、苦笑、皮笑肉不笑……在教学中教师如何恰当地运用“笑”呢？我认为应把握以下几点；第一段] |
| 关 键 词： | 课堂教学 “三笑” 通用语言 心灵沟通 “笑” 教师 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |