|
|||||
|
|
| 在音乐课堂中架起“兴趣之桥”——浅谈高中《音乐与戏剧表演》模块学习兴趣的激发 | |
| 引用本文： | 叶小丹.在音乐课堂中架起“兴趣之桥”——浅谈高中《音乐与戏剧表演》模块学习兴趣的激发[J].福建基础教育研究,2014(10):119-120. |
| 作者姓名： | 叶小丹 |
| 作者单位： | 福建省长乐市教师进修学校 |
| 摘 要： | 《音乐与戏剧表演》模块是高中音乐新课程的选修模块,如何利用音乐与戏剧表演模块独有的魅力去激发学生学习的兴趣,是教师上好这门课的关键,也是学生爱上、想上这门课的关键。教师应该重视学生学习兴趣的培养和激发,在课堂上通过形式多样的方式来挖掘学生的潜力,发展他们的创新能力,把音乐课堂变成学生学习的乐园,从而使学生在戏剧模块的学习中不断进步。 |
| 关 键 词： | 音乐 戏剧表演 模块教学 激发兴趣 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |