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| 生物系近20年来的办学体会、特点与问题 | |
| 引用本文： | 李松,田应洲.生物系近20年来的办学体会、特点与问题[J].六盘水师范高等专科学校学报,1998(Z1). |
| 作者姓名： | 李松 田应洲 |
| 作者单位： | 六盘水师专生物系 系主任 (李松)，六盘水师专 副校长(田应洲) |
| 摘 要： | 从1981年的六盘水师范专科班生物科到1985年的六盘水师范专科学校生物系,从j993的六盘水师范高等专科学校生物系到1998年,生物专业已经迈过了20年的历程。近20年来,生物系按照思想品德优秀、文化基础知识扎实,教育教学基本功过硬,学有特长,学有所用,体魄健康,全面发展的师范教育办学思路,在教师队伍建设、自制生物标本、教学与科研并重方面,初步形成了自己的学科特色,为经济欠发达地区创办和建设专科生物系积累了一些经验。 1、教师队伍建设 办好师专,我们的体会是:坚持社会主义办学方向,注重培养毕业生的质量;教学与科研并重、注重研究水平的提高;提高学科的专 |
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