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| 唐朝《五经正义》的编写及其对我国成人高等教育教材编写的启示 | |
| 引用本文： | 蒋华,陈建美.唐朝《五经正义》的编写及其对我国成人高等教育教材编写的启示[J].广州广播电视大学学报,2013(4):39-43. |
| 作者姓名： | 蒋华 陈建美 |
| 作者单位： | 四川师范大学继续教育学院,四川成都,610068 |
| 基金项目： | 四川省教育厅重点规划项目“成人教育教材发展史初探--以先秦至民国的儒家经典教材为例”(项目 |
| 摘 要： | 唐朝《五经正义》自定本到问世,历时二十余年,期间几经讨论修订,具有定本证缪、广取博收、辩难修订、力求完备等特点,充分体现了一种严谨求实的科学态度。这对于当前还处于不断发展探索阶段的成人高等教育教材编写而言极具现实意义。成人高等教育教材的编写要做到:第一,要在思想上高度重视;第二,要慎选编撰人员,加强团队管理;第三,要广采博收,善于容纳异见;第四,科学严谨,创新与继承并重。 |
| 关 键 词： | 五经正义 成人高等教育 教材编写 |
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