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| 让写作真正成为生活的需要——“记一次科学实验”习作活动策划 | |
| 引用本文： | 郭晓露.让写作真正成为生活的需要——“记一次科学实验”习作活动策划[J].七彩语文(小学低年级),2012(9). |
| 作者姓名： | 郭晓露 |
| 作者单位： | 南京市珠江路小学 |
| 摘 要： | 要实现习作教学的总目标:"能具体明确、文从字顺地表达自己的见解、体验和想法.能根据需要,运用常见的表达方式写作",发展书面语言运用能力,教师首先必须关注学生习作活动的过程,精心策划,想方设法让习作成为他们生活的需要.带着这样的思考,结合一次科学实验的习作教学,做了不同的活动策划. |
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