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| 初中化学课堂教学优化初探 | |
| 引用本文： | 方青云.初中化学课堂教学优化初探[J].青少年日记,2014(3). |
| 作者姓名： | 方青云 |
| 作者单位： | 江西省赣州市会昌县麻州中学; |
| 摘 要： | 正随着教学改革的不断深化,那种依靠增加课时,来完成教学任务,提高教学质量的做法,显然是违背了教学规律,不利于学生的全面发展,妨碍提高全民族素质这一总目标的实现。减轻学生的课业负担,提高教学质量,必须以提高课堂教学效率和质量为中心。课堂教学是整个教学工作的核心,课堂教学应该抓好每一个环节。一、教学目的、任务明确具体教师组织一堂课,首先要根据教学大纲,教材和学生实际,确定教学目的和任务。教学目的任务是教学的纲,教学目的、任务一要具体明确,二要全面恰当,在知识技能方 |
| 关 键 词： | 化学课堂教学 教学目的 教学质量 教学工作 教师组织 堂课 教学规律 实验教学 培养观察能力 思想品德 |
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