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| 浅谈多媒体手段在小学数学课堂中的运用 | |
| 引用本文： | 郭文芳.浅谈多媒体手段在小学数学课堂中的运用[J].青少年日记,2014(3). |
| 作者姓名： | 郭文芳 |
| 作者单位： | 山西高平市东方红小学; |
| 摘 要： | 正多媒体技术是现代教育技术的重要手段,它已经迅速的步入我们现代素质教育的课堂,日渐成为教师组织课堂教学的得力工具。由于多媒体技术的介入,使传统的教学方式发生了深刻的变革。它集声音、图像、文字等多种信息于一体,运用图像、动画、声音、视频等技术模拟仿真丰富多彩的世界,极大程度的满足了学生视、听等感官的需要,激发了学生对数学课的极大兴趣。在小学数学课堂中运用多媒体技术,不但更加形象、直观,而且使数学与生活贴得更近。多媒体教学以其独特的魅力,为小学数学课堂注入了新的活力,使数学课堂变得更加生动、形象、兴趣盎然。但在小学数学课堂中该怎样更 |
| 关 键 词： | 小学数学课 多媒体手段 多媒体技术 现代教育技术 模拟仿真 课堂教学 教师组织 教学效果 现代素质教育 多媒体展示 |
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