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浅析强化理论在增强高校学生组织绩效中的应用
引用本文:詹凯,刘娜娜,刘畅.浅析强化理论在增强高校学生组织绩效中的应用[J].科教文汇,2010(2):23-24.
作者姓名:詹凯  刘娜娜  刘畅
作者单位:西南交通大学政治学院,四川·成都,611756
摘    要:高校学生组织是高校学生管理工作的重要落脚点,随着绩效管理理念引入高校教育管理当中,目前高校学生组织的绩效发挥并不理想,存在准备层面的偏差、实践层面的偏差和反馈层面的偏差三个不良表现。本文将斯金纳的强化理论引入高校学生组织绩效管理当中,针对学生组织绩效低下的三个层面的原因,构建"绩效强化圈",从初期、中期、后期三个阶段强化绩效管理,以提高学生组织绩效。

关 键 词:强化理论  学生组织  组织绩效
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