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| 新世纪教育改革与发展趋势述略 | |
| 引用本文： | 金玉茶.新世纪教育改革与发展趋势述略[J].吉林教育,2005(1):30-30. |
| 作者姓名： | 金玉茶 |
| 摘 要： | 一、教育培养人的和谐发展是新世纪研究的中心课题 我国提出的科教兴国、以人为本，正是重视教育在培养人中的重要作用。联合国教科文组织在1996年研讨会上，提出了“学校是人类内在的宝库”的命题，把人的培养与发展作为教育改革研究的中心课题。 |
| 关 键 词： | 教育改革 发展趋势 中小学 素质教育 个性教育 中国 |
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