中国西部边远地区现代远程教育学习支持服务系统的探索与实践 |
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引用本文: | 冀鼎全,秦农.中国西部边远地区现代远程教育学习支持服务系统的探索与实践[J].陕西广播电视大学学报,2004,6(1):5-8. |
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作者姓名: | 冀鼎全 秦农 |
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作者单位: | 陕西广播电视大学,陕西,西安,710068 |
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摘 要: | 随着远程开放教育的不断发展,对学习支持服务系统的实践与研究已成为国际远程教育机构和工作关注的热点。本在认真分析中国西部边远地区,尤其是陕西省不同地区远程学习学习需求特点的基础上,总结电大近年来在“人才培养模式改革和开放教育试点”过程中的探索与实践,提出了建立学习支持服务系统的指导思想与工作目标。作认为,为了适应中国西部边远地区现代远程教育的发展,在构建远程教育学习支持服务系统过程中,应当坚持市场导向为基础、素质提高与观念创新为先导、综合服务与协调配合相结合、兼顾量力而行与持续发展、建设与应用并存、实践与研究并重等原则。并进一步指出今后发展与完善应正确处理好学习支持服务的提供与自主学习需要的关系;质量、技术和服务的关系;统一系统服务标准和从实际出发、灵活创新的关系。
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关 键 词: | 中国 西部边远地区 现代远程教育 学习支持服务系统 人才培养模式 广播电视大学 观念创新 市场导向 |
文章编号: | 1008-4649(2004)01-0005-04 |
修稿时间: | 2004年3月4日 |
The Learning Support System in Modern Distance Education in Remote Regions in West China |
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