|
|||||
|
|
| 小学科学课堂教学的创新与实践 | |
| 引用本文： | 宋袁飞.小学科学课堂教学的创新与实践[J].中学生电脑,2014(12):54-55. |
| 作者姓名： | 宋袁飞 |
| 作者单位： | 临沭县东盘实验学校,山东临沂276718 |
| 摘 要： | 小学科学强调以探究为核心，注重在活动中获取知识。因此，在小学科学课堂教学中要营造宽松和谐的学习环境，让学生经历探究、经历体验；创设开放的课堂，让学生展开想象的翅膀，去解决问题的过程。 |
| 关 键 词： | 兴趣 宽松 和谐 开放 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |