行为引导型教学法的实践与思考 |
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引用本文: | 程俊静.行为引导型教学法的实践与思考[J].职业教育研究,2005(4):76-77. |
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作者姓名: | 程俊静 |
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作者单位: | 盐城纺织学校,江苏,盐城,224001 |
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摘 要: | 在职业技术教育中采用行为引导型教学法对培养学生素质,提高学生能力,使职教适应社会快速发展有着重要的意义.要根据课程的特点合理地采用行为引导型教学法,项目教学法作为行为引导型教学法中的一种,可分成四个步骤来实施.
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关 键 词: | 行为引导型教学法 实践与思考 职业技术教育 项目教学法 学生素质 学生能力 适应社会 课程 |
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