信息素养:信息技术教育的核心 |
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引用本文: | 祝智庭,顾小清.信息素养:信息技术教育的核心[J].中小学信息技术教育,2002(Z1). |
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作者姓名: | 祝智庭 顾小清 |
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作者单位: | 华东师大(祝智庭) |
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摘 要: | 我国中小学正在推进信息技术教育,其核心应该是培养学生的信息素养。信息素养是指为了某种目的而寻找、处理和利用信息的能力,因此信息素养是一种非常重要的能力,依靠信息素养技能,人们能够进行有效的决策、交流、问题求解和研究。并进行终身的持续学习。本文对信息素养的概念进行了厘清,认为信息素养是思维、决策、问题解决和交流的基础,信息素养是不同维度的文化的体现,信息素养的培养是要在一定的经验框架中逐层推进的。
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关 键 词: | 信息技术教育 信息素养 能力发展 文化观 经验框架 |
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