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用情境教学演绎历史新教材
引用本文:韩学东.用情境教学演绎历史新教材[J].教育实践与研究,2003(2):31-32.
作者姓名:韩学东
作者单位:蒙自县第一高级中学,云南,红河哈尼族彝族自治洲,661100
摘    要:实施历史新教材教学要重视创设“问题情境”、“生活情境”、“激励情境、和“民主情境”, 这样才能充分发掘新教材潜能,优化教学过程。

关 键 词:情境教学  历史教学  中学  问题情境  教学方法
文章编号:1009-010X(2003)02-0031-02
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