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基于中高职衔接的共享型专业教学资源库建设研究与探索

摘要：	全国各高职院校普遍开展中高职衔接工作,作为教育部"直通车"工作的重点环节,各高职院校均尝试多种多样的改革措施,着眼"无缝衔接"投入大量工作精力。笔者认为共享性教学资源库建设可以有效的解决衔接中存在的多种问题,并通过实践建设总结了建设方法和体会,为同类院校此项工作提供了借鉴。
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