首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
多层次激励式教学模式在Java程序设计课程教学中的探索应用
摘 要:
JAVA程序设计课程是高校计算机相关专业的必修课程,本文针对该课程在教学实践中突出存在实际应用能力弱的问题,提出了基于加强能力培养的多层次激励式教学模式,突出以学生为本,并在教学中充分利用各种资源积极探索实践、收效良好,对以JAVA为基础的后续课程群有借鉴作用。
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号