| 高职特色职业道德教育模式初探 |
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| 引用本文： | 李爱红,王冬,余君琳.高职特色职业道德教育模式初探[J].滁州职业技术学院学报,2010,9(2):5-7,11. |
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| 作者姓名： | 李爱红 王冬 余君琳 |
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| 作者单位： | 滁州职业技术学院,安徽滁州,239000 |
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| 基金项目： | 安徽省教育科学规划课题"职业学校职业道德教育模式研究"系列成果之一;课题 |
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| 摘 要： | 职业道德教育模式是指较为稳定且简明的职业道德教育工作程序及策略方法体系,它是基于高职办学理念、育人模式,基于高职生职业心理品质和职业道德品质的发展特点和规律,基于职业道德教育改革实践基础上建立的。本文探索了高职特色的＂四模块·四阶段发展式＂职业道德教育模式,并对其内涵、实施细则、基本步骤作了详细分析。
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| 关 键 词： | 高职 职业道德教育 模式 |
Research on characteristic mode of vocational moral education in college |
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| Li Aihong,Wang Dong,Yu junlin.Research on characteristic mode of vocational moral education in college[J].Journal of Chuzhou Vocational and Technical College,2010,9(2):5-7,11. |
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| Authors: | Li Aihong Wang Dong Yu junlin |
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