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| 高中语文写作教学的体会 | |
| 引用本文： | 黄山.高中语文写作教学的体会[J].中国教育技术装备,2011(13):120. |
| 作者姓名： | 黄山 |
| 作者单位： | 河北省乐亭县汤家河高级中学 |
| 摘 要： | 1在写作教学中,教师应鼓励学生积极参与生活,体验人生,关注社会热点,激发写作兴趣学生作文的取材主要来源于生活。多彩的生活,每天都在拨动着人们的心弦。生活本身蕴藏着十分丰富生动的写作材料,要写好一篇作文,就必须深入生活,用心灵去感受生活。走到生活深处,广泛地摄取材料,挖掘生活的真、善、美,探求事物内在的奥秘,体味其精髓,写出自己的真情实感、深刻体验和独特感受。 |
| 关 键 词： | 写作教学 学生个性 积极参与 关注社会热点 深入生活 教师 源于生活 写作兴趣 写作材料 感受生活 |
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