小学阶段开展电子琴课外教学的实践与体会 |
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引用本文: | 徐慧珍.小学阶段开展电子琴课外教学的实践与体会[J].中小学音乐教育,2006(6):22-23. |
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作者姓名: | 徐慧珍 |
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摘 要: | 电子琴有着丰富的音色,可以惟妙惟肖地模仿自然界中的各种声音,并且具有自动节奏、自动和弦等常规乐器所没有的特殊功能。它也是音乐表现力最强的乐器之一,司以立体地、多层次地表现音乐。正是由于电子琴的上述特点,富有好奇心的孩子们会自然地对它产生浓厚的兴趣。笔者结合自己多年的电子琴教学实践,谈点教学体会。
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关 键 词: | 课外教学 教学实践 电子琴 小学阶段 音乐表现力 音乐教学 |
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