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用信息论观点认识中学地理教学

引用本文：	姜庆根.用信息论观点认识中学地理教学[J].课程.教材.教法,1985(4).

作者姓名：	姜庆根

作者单位：	大连市五十四中学

摘要：	统一的物质世界是由各种各样的事物构成,事物之间有密切的不可分割的联系。人类和自然界之间也是这样。但是我们可以把某一部分与其他部分区分出来,称为一个系统。如一个国家、一个城市、一个湖泊等等。而系统之间的相互作用有三种基本方式,即物质、能量和
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