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浅谈初中生英语听力问题及对策
引用本文:郑慧芳.浅谈初中生英语听力问题及对策[J].新校园(当代教育研究),2010(4).
作者姓名:郑慧芳
作者单位:瑞安市广场中学,浙江,温州,325200 
摘    要:听力是语言输入的主要途径之一,也是学生感知语言和学习语言的重要手段.加强和促进听力理解能力的提高有利于帮助学生提高学习英语的兴趣,调动学生的学习积极性.但在实际教学中,笔者发现初中学生听力水平普遍偏低,在英语考试中听力得分也相当低.那么初中生听力理解问题何在?如何培养学生听英语的能力呢?就此谈谈自己的看法.

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