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| 浅谈初中英语教学中学生学习内驱力的激发策略 | |
| 作者姓名： | 徐玮 |
| 作者单位： | 江苏省东台市实验中学 224200 |
| 摘 要： | 重视学生在英语学习中表现出来的内驱力,就是重视学生学习的过程,就是落实以生为本教育理念.内驱力是一个宏观概念,具体到英语学习的过程中,内驱力可以理解为学习兴趣、学习动机、适合学生自己的学习方法等因素的综合.内驱力激发策略包括:创设民主教学情境,让学生愿意、敢于动起来;通过有效的引导,让学生能够学起来,并以成就动机驱动新的学习动力的形成;用积极的评价促进学生学习内驱力的持续、持久形成. |
| 关 键 词： | 初中英语 学习内驱力 激发策略 |
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