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| 生活教育思想在高中地理教学中的实践运用 | |
| 作者姓名： | 苏芳 |
| 作者单位： | 江苏省新沂市第一中学 221400 |
| 摘 要： | 生活地理教学法是一种引导学生走进大自然和社会的教学方法,通过创设开放性的生活情境,帮助学生体验自然和社会,与陶行知先生倡导的生活教育高度契合.文章以高中地理为例,分析高中地理教学的难点,并为破解教学难点提出实践性建议,最后针对破解建议做出二次思考,为后续的地理教学提供必要的参考. |
| 关 键 词： | 生活教育 高中地理 实践运用 |
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