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| 核心素养视域下的高中历史教学策略 | |
| 引用本文： | 赖迪裕.核心素养视域下的高中历史教学策略[J].科普童话·新课堂（中）,2021(4). |
| 作者姓名： | 赖迪裕 |
| 作者单位： | 江西省赣州市南康区第四中学 |
| 摘 要： | 随着新课程的改革,教育部门对高中历史教学提出了新的教学要求,要重点突出学生的主体地位,不仅让学生在历史课堂中掌握历史知识,了解古今中外的历史发展,而且要让学生通过对历史的学习来健全自己的人格,即培养学生的核心素养. |
| 关 键 词： | 核心素养 高中历史教学 现状 有效途径 |
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