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| 论合作学习在高中通用技术课程中的价值 | |
| 引用本文： | 褚冬良.论合作学习在高中通用技术课程中的价值[J].科普童话·新课堂（中）,2021(6). |
| 作者姓名： | 褚冬良 |
| 作者单位： | 江苏省怀仁中学 |
| 摘 要： | 随着我国教育事业的不断进步,合作学习的概念和方法已成为教学研究与实践工作中的重点.在《普通高中通用技术课程标准》中,明确指出该门课程的教学工作应充分注意合作学习的应用.与其他学科相比,通用技术有着特殊的意义,能增强高中生知识技能体系的实用性,为高中生今后能够做好高中到大学的衔接,获得更多实用知识与技能做好充分的准备,合作学习在其中可以发挥出巨大的作用.本文从高中通用技术应用合作学习的优势及其价值实现途径两个主要角度进行讨论,希望能够对广大同仁有所帮助. |
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