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| 论合作探究教学模式在高中政治教学中的应用 | |
| 引用本文： | 方丽.论合作探究教学模式在高中政治教学中的应用[J].科普童话·新课堂（中）,2021(3). |
| 作者姓名： | 方丽 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市昆山市柏庐高级中学 |
| 摘 要： | 近年来,基于新课程改革的逐步推进,就传统教学模式进行创新,通过融合现代教育思想以提升课堂教学整体水平,已经成为各学科教学工作的重要发展趋势.其中,对于高中政治教学工作来说,考虑到存在学生兴趣较差、教学效率较低等问题,因此强调学生自主学习意识进行培养的合作探究教学模式,始终是一种非常有效的教学手段.对此,本文从合作探究教学模式的应用原则出发,在概述现阶段高中政治教学常见问题的基础上,详细展开分析了合作探究教学模式的应用策略,旨在给予广大高中政治教师一定的帮助,并以此在提升其教育水平的基础上促进学生合作意识和探究素养的全方面增强. |
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