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| 语文阅读教学中学生"质疑"能力的培养 | |
| 作者姓名： | 郑志华 |
| 作者单位： | 山东省青岛西海岸新区宝山小学 266422 |
| 摘 要： | 质疑能力是自主发现问题、提出问题、解决问题的一种学习能力,"学而有疑、学而生疑"是获取真知的先决条件,因此,需要从小培养学生的质疑能力,使其能够主动探索和挖掘事物本质,不断充实和武装自己的头脑.特别在小学语文阅读课堂,培养学生的质疑能力,有助于其创造创新思维的养成.同时,能够帮助学生快速准确地提炼出阅读文本中的核心思想与发展脉络,进而促进阅读水平的提升. |
| 关 键 词： | 小学语文 阅读教学 质疑能力 培养策略 |
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