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| 利用互联网资源提高初中物理课堂实验教学的趣味性 | |
| 引用本文： | 蒋婷.利用互联网资源提高初中物理课堂实验教学的趣味性[J].科普童话·新课堂（中）,2021(8). |
| 作者姓名： | 蒋婷 |
| 作者单位： | 江苏省常州市金坛区白塔中学 |
| 摘 要： | 随着信息技术的不断发展,互联网资源在课堂教学过程中也开始不断被普及与应用.教师在教学过程中可以尝试对互联网资源进行更加科学合理的应用,并通过与之相应的教学资料查询,进一步拓展学生的视野,从而让学生可以在一个相对良好的学习氛围当中进行物理知识学习.鉴于此,本文围绕"利用互联网资源,提高初中物理课堂实验的趣味性"这一主题进行简要研究. |
| 关 键 词： | 互联网资源 初中物理 课堂实验 趣味性 |
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