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运用新闻理论进行新闻教学——从议程设置理论来看《人民解放军百万大军横渡长江》
作者姓名:周欣
作者单位:清华大学附属中学朝阳学校 100027
摘    要:新闻报道和信息传播被赋予各种议题,这些议题极大地影响着人们对新闻事件和信息内容的判断.《人民解放军百万大军横渡长江》作为一篇新闻名作,也有着其鲜明的议程设置.通过文本细读与比较阅读,分析了新闻作品如何进行议程设置,以及议程设置带来何种传播效果,并呼吁教师在进行新闻文本授课时,关注其中的议程设置,启发学生的思辨思维与独立思考.

关 键 词:议程设置  新闻  独立思考
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