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| “DNA是主要的遗传物质”教学设计 | |
| 引用本文： | 张素华.“DNA是主要的遗传物质”教学设计[J].中学生物教学,2011(9):43-45. |
| 作者姓名： | 张素华 |
| 作者单位： | 河南省平顶山市第一中学; |
| 摘 要： | <正>1设计思想"DNA是主要的遗传物质"苏教版《生物·必修2·遗传与进化》教材第四章"遗传物质的分子基础"第1节的内容。《普通高中生物课程标准》对该部分的要求是"总结人类对遗传物质的探索过程",要求教师按"应用水平"进行教学。根据新课程的理念,高中生物教学重在培养学生的科学思维、科学方法、科学精神等生物学科学素养,因此,本节课以"自主探究科学发现的过程来学习科学研究的方法"为设计思想, |
| 关 键 词： | 遗传物质 噬菌体 教学设计 肺炎双球菌 细菌 培养学生 实验教师 引导学生 探究能力 蛋白质 |
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