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| 比较两道生物高考题的“繁简”解法 | |
| 引用本文： | 钱念周.比较两道生物高考题的“繁简”解法[J].中学生物教学,2011(8):62-63. |
| 作者姓名： | 钱念周 |
| 作者单位： | 河南省孟州市第四高级中学; |
| 摘 要： | <正>近年来高考理综考试生物卷的难度虽然比以前降低了,但是如果不能掌握简单巧妙的解题方法,还是会浪费许多时间,影响高考成绩。文中就用一繁一简两种解法来做两道高考试题。考题1(2009年高考全国卷第5题)已知小麦抗病对感病为显性,无芒对有芒为显性,两对性状独立遗传。用纯合的抗病无芒与感病有芒杂交,F_1自 |
| 关 键 词： | 解法 植株 基因型 抗病基因 解题方法 性状 遗传图 感病基因 开花前 表现型 |
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